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重庆城市管理职业学院基层党建故事(四)创新师资培训形式 整体提升教师政治素养

来源:中职报名网 时间:2019-10-28

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  人民网重庆10月21日电 今年9月,全市加强学校思想政治理论课工作座谈会上强调,“办好思想政治理论课关键在教师”、“要强化学校主体责任,学校党委书记、校长要主动抓思政课建设,亲自上思政课”。座谈会上,重庆城市管理职业学院党委书记任波结合学校具体情况,就加强理论教育、提高思政课实效等谈体会、提建议。党委书记、校长亲自给一线教师“上课”,在重庆城市管理职业学院已是常态,而这只是该校强化对教职工政治思想教育和职业精神培育的一个缩影。


重庆城市管理职业学院干部创新能力提升高级研修班。重庆城市管理职业学院 供图


任甜甜获学校2019年教师“说课”竞赛一等奖。重庆城市管理职业学院 供图


任甜甜。重庆城市管理职业学院 供图

  加强青年教师培养培训 建设高素质教师队伍

  2018年7月,任甜甜大学毕业,结束了从本科到硕士的马克思主义理论学科的系统学习,通过应聘成为重庆城市管理职业学院的一名思政教师。如何站稳讲台、站好讲台?是她当时最常思考的问题。9月开学前,在学校的统一安排下,任甜甜参加了为期13天的重庆市思想政治理论课教师岗前培训。

  “那次培训邀请了很多国内知名的马克思主义理论学科的专家、学者传授科研和教学心得,收获很大。”任甜甜说,以前她总是模仿本科老师和研究生导师的上课方法,参加培训后她意识到自己对思政课的理解偏差,虽然是同一本教材,中专职业学校就业前景,但面对不同的学生授课方法完全不同。在专家、学者的示范课中,任甜甜渐渐意识到自己要做一名有深度、有温度、有硬度的思政课教师。

  开学后,为帮助新入职教师融入团队、转变角色、熟悉工作,该校马克思主义学院开展了2018年新进教师岗前集中培训,主要就思政课教师的教学科研能力、岗位职责要求、管理规章制度作了详细解读,提高了新进教师的角色意识和职业意识。此外,马克思主义学院还举行了2018年新进教师导师聘任结对仪式,每一位新进教师都会与一名教学经验丰富的老教师结对,进行一对一指导。

  “学校新进的思政课教师第一学期是不上课的,主要任务是听课。我们每周至少听24节老教师的课,听课过程要记笔记,听完以后要写心得体会。”任甜甜感叹道,学校的思政课教师必须是党员,大家的政治素养都很高,在与结对导师高再秋老师的接触过程中,她不仅学习到了其生动的教学方法,更被高老师兢兢业业的职业精神所感染。

  今年6月,在重庆城市管理职业学院2019年教师“说课”竞赛中,任甜甜获得了一等奖第一名的好成绩,为自己近一年的成长交上了一份满意的答卷。“学校对于青年教师的培训真的很丰富,从市级层面、学校层面、学院层面我都参加很多。通过学校的培养方式,我从最开始的忐忑不安到如今的淡定自若,变化真的很大。”任甜甜说,她将继续坚守在思政课讲台,不仅要上好课,还要育好人。

  实施“双带头人”培育工程 提升书记队伍质量

  学校的支部书记在支部建设和学院各项工作中,发挥着排头兵、火车头、粘合剂和吸铁石的核心骨干作用。为建设一支高素质的党支部书记队伍,重庆城市管理职业学院于2018年实施党支部书记“双带头人”培育工程,选优配强基层党组织书记,认真开展全覆盖分类培训,提升了书记队伍质量,努力把学院党支部书记培育成党建和学术“双带头人”,推进党建工作与业务工作“双结合”。该校民政专业党支部书记刘慧玲正是这一培育工程的受益者之一。

  2018年5月,重庆城市管理职业学院组织学校的中层干部和部分基层党支部书记,在清华大学举办2018年干部创新能力高级研修班,进行了为期一周的培训学习,刘慧玲正是其中之一。“专家们针对党建方面的能力、职业教育的新理念,为我们进行了全方位的培训。他们的思维方式对我的帮助很大。”刘慧玲说,作为基层党务工作者,有时候会局限于自己手里的事情,视野比较狭窄;通过专家引领后,自己也学会了更好地引领支部党员用更广阔的视野和全局的思维去应对实际工作中所遇到的问题。

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